Supersimulacro general gratuito
Qué se practica y cómo se organiza el formulario antes de empezar.
Propósito y cobertura
Práctica integrada de normativa, pedagogía, lectura crítica, razonamiento cuantitativo, integridad, juicio profesional y competencias comportamentales. La distribución es editorial y no representa pesos de una convocatoria oficial.
Cuatro alternativas y una respuesta defendible para la pregunta formulada. Es un diseño editorial de práctica, sin equivalencia con un formato oficial.
Modo estudio sin reloj y sin límite de tiempo. Modo examen con 180 minutos como decisión de diseño editorial. No es una duración oficial ni una estimación calibrada mediante participantes.
Corte documental: 2026-10-16. La revisión de fuentes de cada pregunta se consulta en la retroalimentación del intento.
| Dominio | Preguntas | Competencia y evidencia |
|---|---|---|
| Normativa, derechos y gestión | 40 | Delimitar derechos, responsabilidades, competencias y procedimientos en una situación concreta. |
| Pedagogía, currículo, evaluación e inclusión | 40 | Relacionar propósito, tarea, evidencia y apoyo; justificar decisiones pedagógicas atendiendo al contexto. |
| Lectura crítica | 20 | Reconstruir relaciones del texto, distinguir datos e inferencias y valorar argumentos sin añadir información ausente. |
| Razonamiento cuantitativo | 20 | Interpretar representaciones, plantear y resolver problemas y examinar la validez de cálculos y conclusiones. |
| Integridad y valores | 10 | Identificar actuaciones coherentes con valores del servicio público; no medir personalidad por autoinforme. |
| Juicio profesional y competencias comportamentales | 20 | Priorizar una actuación docente razonada ante restricciones explícitas y evaluar sus consecuencias. |
| Total | 150 | Distribución editorial de entrenamiento. |
Trabajo cognitivo previsto
- Aplicar: 30 preguntas.
- Analizar: 65 preguntas.
- Evaluar: 55 preguntas.
Cómo interpretar el resultado
El resultado distingue aciertos, errores y omisiones, con los denominadores de cada dominio. La retroalimentación se abre al finalizar el intento e incluye las razones de las alternativas y las fuentes para contrastarlas. La demanda y la dificultad son previsiones editoriales, sin validación psicométrica ni equivalencia con una puntuación oficial.
Acceso gratuito
Este general está disponible sin compra, cuenta ni código. Puedes elegir modo estudio o examen y consultar las explicaciones al cerrar el intento.